《孤岛惊魂：新曙光》超长开头视频繁荣镇新起点-锐潮

作者：倪思洁韩扬眉来源：中国科学报发布时间：2026/3/13 8:35:37 选择字号：小中大

这位院士委员多年不懈，为数学“考古”

周向宇向《中国科学报》记者演示筹算。倪思洁/摄

最近，央视开年大剧《太平年》热播，“跟着《太平年》去旅行”“跟着《太平年》学历史”活动层出不穷。如今，这股热风吹到了全国两会的会场。

当公众为剧作精致而感叹、浙江为文旅火热而惊喜时，作为数学家的全国政协委员、中国科学院数学与系统科学研究院研究员周向宇院士，注意到了电视剧里的一个细节——主角钱弘俶经常摆弄一种小棍。

这种看起来不起眼的小棍，让周向宇看到了做中国古代数学科普的机会。毕竟除了做数学研究之外，他最看重的事就是数学“考古”并为中国古代数学发声。

数学家爱上“考古”

电视剧《太平年》播出时，每当钱弘俶摆弄小棍的镜头出现，弹幕里就有人留言“这是什么”。

“这种小棍是‘算筹’，他在做的事叫‘筹算’。”周向宇告诉《中国科学报》，“筹算是我国古代数学一个重要组成部分，‘筹’是用竹、木、铁、玉、兽骨、象牙等材质制成的小棍，古人会用算筹袋或算子筒装它们。”

当记者拿着一盒小学生学数学用的小棍走进全国政协委员驻地，并把它塞进周向宇手里时，周向宇接过小棍，立马在简陋的茶几上，认真演示起古代筹算。

“《孙子算经》对算筹计数方式的记载非常明确，‘凡算之法，先识其位，一纵十横，百立千僵，千十相望，万百相当’。也就是说，计数的方法，首先要判断数字的位置，个位用纵式，十位是横式，百位再用纵式，千位又是横式，这样交叉来计数。”周向宇低着头，一边演算一边说，“这里的一个要点是引进数位。”

他介绍，最早古人用结绳或垒石来计数，后来捕获的猎物多了，人口也多了，这种方法已经不适应生产力发展的需求，所以在我国才逐渐发展出了十进制、十进位值制。

聊天时，记者发现，这位数学家的心里藏着很多古籍。“‘筹’和‘算’经常出现在东周时期的文献里，如《仪礼》《老子》《孙子》《荀子》《管子》，而且‘数’是西周六艺‘礼、乐、射、御、书、数’教育的主要内容之一，这在《礼记·内则》有记载。”周向宇说。

他还曾在《数学学报》上发表过一篇论文《中国古代数学的贡献》。这篇论文很有趣，说它是一篇历史类的论文，文章里却有许多公式、图形；说它是一篇数学论文，里面却有很多文言文。论文里，周向宇从筹算讲起，论证了中国古代数学的贡献，还复原了西周初期数学家商高对勾股定理的证明。

纠偏之路任重道远

近年来，周向宇时常出现在数学科普的场合。精通中国古代数学史的他发现，公众和学生对中国古代数学存在不少偏差，比如不知道中国古代数学的贡献，认为古代数学没有理论性或思想性，认为古代数学没有证明过程。

周向宇还受邀担任北京出版社编写出版的小学和初中数学新教材主编。通过调研，他发现教材里关于中国古代数学的表述甚至出现了错误。

例如，勾股定理是八年级数学的核心知识之一，它揭示了直角三角形三边之间的关系，即斜边的平方等于其他两条直角边平方的和。在西方，最早的书面证明记载于古希腊数学家欧几里得的《几何原本》中，也就是著名的“毕达哥拉斯定理”。在教材里，“勾股定理”一章写着，商高知道“勾三股四弦五”这一勾股定理的特例。

“这种认识是错误的。其实，商高证明了一般性的勾股定理，不是只知道特例。”周向宇说。

中国古代数学著作《周髀算经》中记录了公元前11世纪商高与周公对话时，对“勾股定理”的论证：“数之法出于圆方，圆出于方，方出于矩，矩出于九九八十一。故折矩以为勾广三，股修四，径隅五。既方之，外半其一矩，环而共盘，得成三四五。两矩共长二十有五，是谓积矩。”

这让周向宇感慨：“以前人们以为古人只知道‘勾三股四弦五’，其实古人已经完整论证了勾股定理。这里‘折矩’‘既方之’‘半其一矩’‘环而共盘’‘积矩’适用于一般情形，起核心作用；具体数字起辅助作用。证明环环相扣，字字珠玑。”

周向宇向教材编撰专家反馈后，最新版的教材已经改过来了，但周向宇觉得“纠偏纠错之路任重道远”。

将中国古代数学与数学教育紧密结合

对中国古代数学的了解越深入，周向宇越认同数学家华罗庚当年对我国数学的评价——“数学是我国人民所擅长的科学”。“这句话经得起时间和历史的考验。”周向宇感慨。

如今，他在努力扭转中国古人不擅长做数学的认知。“中国古代数学言约旨远。”周向宇说，“这与中华文化的特点一脉相承，即具象与抽象的融合。”

“就拿算筹来说，一个‘筹’字与国学文化密切关联，比如‘运筹帷幄’‘略胜一筹’‘一筹莫展’，还有‘筹办’‘筹备’‘筹措’等。”周向宇说。

今年全国两会上，周向宇呼吁，将中国古代数学与数学教育、数学普及紧密结合起来。

“中国古代数学源远流长、博大精深，不是我们想象得那么简单。这些年，我试着把中国古代数学跟数学教育结合起来，将中国古代数学更准确地传递给公众。”在周向宇看来，这种做法不仅可以让数学教育获得一个完整的讲授框架，也能帮助公众重拾对数学的兴趣。

不仅如此，他还发现，中国古代数学史中蕴含的“科学家精神”，也是珍贵的数学教育素材。

“东吴数学家赵爽曾为《周髀算经》作序和注解。在序里，赵爽说《周髀算经》是从历代传承下来的，内容非常深刻。他担心如果不注释、不解释，以后大家可能就不明白了，甚至可能失传。他这样做，完全不是为了个人名利。赵爽到现在都没啥名气，但他真的是在‘为往圣继绝学’。”周向宇说。

如今，周向宇在全国各地或通过线上平台作科普报告，讲述中国古代数学的解题思路和故事。对于他来说，这是数学家的责任，就如同千年前赵爽注解《周髀算经》一般。

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掌上梅州讯 节假日来临之时，当铲屎官们开启出行模式，家中爱宠如何安置成为不少养宠家庭的头等大事，而这也直接催热了宠物寄养等服务市场。从传统笼养到乐园式散养，从基础标间到精致别墅，我市各地的宠物寄养门店各有特色，价格、环境与服务质量正成为宠主选择时的核心考量。

寄养市场分层发展

多档服务各有特色

记者走访发现，梅城宠物寄养市场已形成多元格局，门店寄养作为主流形式，因经营定位不同形成差异化服务体系，价格也随寄养类型、宠物体型、节假日等因素呈现明显分层，从数十元到上百元不等，满足着不同宠主的需求。

在梅城经营了8年的“铲屎官的猫咖”是老牌宠物店代表，店内提供猫狗洗护与寄养、上门喂养等服务。猫咪寄养按体重、毛发长短等分档定价30—45元/天，犬类30元/天起，节假日涨价50%。门店寄养含每日喂粮、清洁、放风等基础服务，可额外提供剪指甲、洗护等增值服务，上门喂养25元/次起，遛狗另加10—20元。

而去年12月底开业的“梅州狗爪豆宠物乐园”，作为梅城新晋的乐园式寄养机构，以“散养为主、笼养为辅”的模式打破了当地传统寄养的格局，价格也略高于传统门店。犬类寄养分档收费28—58元/天（优惠价）。除基础照料外，还提供每日草坪活动、一对一陪玩、健康检查及洗护、训犬、宠物摄影等全链条服务。

梅州狗爪豆宠物乐园内有许多供狗狗玩耍的设施，不少宠主带狗狗在此玩。

“仟禧宠物酒店式寄养”门店走高端精细化路线，如猫咪寄养分标间、小世界、大洋房：标间为简洁金属笼舍，满足基础需求；“小世界”配地垫、跳台与猫抓板，温馨舒适；“大洋房”是实木猫别墅，环境更宽敞舒适。价格30—120元/天，所有房型含清洁、陪玩，高端房型配监控视频可实时对话。

整体来看，梅城门店寄养平日价普遍在30—100元/天，节假日涨幅50%-100%，老牌门店主打性价比，乐园式门店重体验，酒店式寄养走精致路线，多元格局互补，满足不同宠主的寄养需求。

寄养模式迭代升级

照料品质全面进阶

“狗狗不该一直困在笼子里，主人出差一周，它也能在这里疯玩一周。”梅州狗爪豆宠物乐园创始人余梦玲介绍，与传统门店寄养“笼养为主，偶尔放风”的模式不同，梅州狗爪豆宠物乐园对寄养数量进行严格限制，以保障每只狗狗的活动空间与服务质量。其门店寄养服务形成标准化流程：宠物入园先做表面体检，排查皮肤病等问题；寄养期间，每日定时喂粮、清洁，狗狗能在草坪上自由活动，工作人员会陪玩拔河、拉环等游戏，怕热犬种还能安排空调房入住。同时为宠主建专属群，每日发送数十条视频，实时反馈宠物饮食、玩耍细节，让主人全程放心。

梅州狗爪豆宠物乐园创始人余梦玲正在记录寄养狗狗的基本信息。

狗狗在梅州狗爪豆宠物乐园愉快玩耍（受访者供图）。

狗狗在梅州狗爪豆宠物乐园荡秋千。

狗狗在梅州狗爪豆宠物乐园玩拔河游戏（受访者供图）。

而传统笼养式门店寄养仍占据梅城市场的半壁江山，这类门店场地虽有限，但服务贴心且贴合本地需求，在基础照料上不断优化。“铲屎官的猫咖”“爱心宠物生活馆”等老牌门店，寄养区域均做了猫狗分区，避免交叉感染，每日会定时对笼舍进行清洁消毒，为宠物更换饮用水和粮食，狗狗每日有1至2次放风时间，猫咪会进行梳毛和环境互动，部分门店还会为长期寄养的宠物提供免费剪指甲、耳道清洁等服务；针对宠主的个性化需求，还能定制专属宠粮，适配宠物的饮食习惯。

传统笼养式门店寄养的狗狗。

宠主选择更重体验

安全专业稳居核心

“价格从来不是我考虑的第一因素，我最看重的是寄养的安全性和门店的专业服务。”老家在河南的骆女士，在梅城养了三只小型犬，她曾有过一段惨痛的门店寄养经历：一只名为小西瓜的泰迪在梅城一家宠物店寄养时，因店主忘记关门导致狗狗外出被车撞离世。这件事让她多年难以释怀，也让她对寄养方式的选择变得格外谨慎。

骆女士坦言，早些年因回老家、外出旅游等原因，她常选择门店寄养，如今却更偏爱上门喂养。在她看来，宠物对熟悉的家庭环境有着强烈的归属感，送到陌生的寄养门店，很容易让狗狗产生被抛弃的错觉，进而出现焦虑、拒食等情况，而上门喂养能让狗狗留在熟悉的家中，保持日常的生活节奏，最大程度减少它们的情绪不安。同时，过往的惨痛经历也让她对门店环境的安全性心存顾虑。上门喂养让宠物待在自己熟悉的空间里，能有效规避门店可能存在的管理疏漏、宠物间冲突等潜在风险，也让她更放心宠物的日常状态。

骆女士养的三只小型犬（受访者供图）。

养了6只猫、1只边牧和1只小刺猬的杨女士，则更倾向于选择乐园式门店寄养。她的边牧体型中等、运动量较大，传统笼养式门店无法满足其活动需求，因此她会优先选择有草坪、能让狗狗自由活动的乐园式门店。“单日价格在100元以内都能接受，梅城的门店寄养价格整体来说比较合理。”杨女士说。

记者采访多位宠主发现，我市宠主对寄养服务的需求，正从“只求温饱的基础照料”向“注重体验的专业服务”转变，安全、陪伴与专业的照料服务成为核心考量，价格的权重则逐渐降低。如今，我市的宠物寄养经济仍在稳步发展升级，门店寄养作为主流模式，正从传统向新型、从基础向精致不断迭代，越来越多的经营者开始注重宠物的体验与宠主的需求，力求让宠主放心、宠物开心。

图文/梅州日报记者：吴海清

编辑：罗欢欢

审核：蔡颜颜

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11月13日上午，上城区“清风润心廉洁明志”职工书画展在上城区文化中心一楼开幕。此次活动由区总工会、区文广旅体局、区纪委派驻第三纪检监察组和派驻第四纪检监察组联合举办，共计80余人参加。

区政协主席黄爱芳宣布职工书画展开幕。

区人大常委会副主任、区总工会主席徐文明致辞。

本次书画展以“清风润心廉洁明志”为主题，旨在通过书画形式，观、读、品，感悟作品中传递出的向善向上、廉洁从业、廉洁修身的理念，深刻体会廉洁文化所蕴含的廉政思想，从而浸润心灵、涵养清廉，进一步筑牢“不敢腐、不能腐、不想腐”的思想堤坝。

本次活动共有150余幅书法、绘画作品参选，最终精挑细选59幅优秀作品集中展示。参展作品的作者大多为基层职工，展示出了上城职工较高的文化素养和艺术水平。

据悉，此次书画展将从11月13日一直持续到11月27日，诚邀广大职工群众前来观展，一起感受书画魅力！

声明：

本文来源于网络版权归原作者所有，仅供大家共同分享学习，如作者认为涉及侵权，请与我们联系，我们核实后立即删除。

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　　近期，多地相继发布了2026年的中小学春假安排。

江苏

　　南京、扬州、苏州、常州、盐城、连云港、宿迁等地的春假放假时间均为4月1日至3日，和4月4日至6日的清明假期连休，形成6天假期。

浙江

　　杭州市：

　　▪ 上城区、拱墅区、西湖区、滨江区、钱塘区、萧山区、余杭区、临平区、富阳区、临安区：4月28日至30日；

　　▪ 桐庐县：4月29日至30日，5月6日；

　　▪ 淳安县、建德市：4月2至3日，4月7日。

　　宁波市：4月28日至30日

　　温州市：4月29日至30日，5月6日

　　嘉兴市：4月28日至30日

　　湖州市：4月29日至30日，5月6日

　　绍兴市：4月1日至3日

　　金华市：4月2日至3日，4月7日

　　衢州市：4月28日至30日

　　舟山市：5月6日至8日

　　台州市：4月28日至30日

　　丽水市：4月29日至30日，5月6日

四川

　　今年成都中小学春假的放假时间，由各区（市）县结合实际情况，自主选择具体放假时间。

　　其中，记者从成都市锦江区、青羊区、金牛区、成华区、金堂县、简阳市以及成都高新区、天府新区成都直管区的部分家长处了解到，学校通知的2026年春假放假时间为4月1日至3日，与清明节连休。

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截至2月底，全国累计发电装机容量39.5亿千瓦，同比增长15.9%。其中，太阳能发电装机容量12.3亿千瓦，同比增长33.2%;风电装机容量6.5亿千瓦，同比增长22.8%。

1-2月份，全国发电设备累计平均利用466小时，比上年同期降低39小时。

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　　近日，教育部发布《教育部关于公布2025年第一批义务教育优质均衡发展县（市、区）认定结果的通知》，安徽多地上榜。具体内容如下：

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　　教育部关于公布2025年第一批义务教育优质均衡发展县（市、区）认定结果的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局:

　　按照《中华人民共和国义务教育法》以及《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》等规定，经组织开展资格审查、质量监测、社会认可度调查、指标审核和集中汇审等国家督导评估认定程序，教育部决定认定北京市石景山区等326个县（市、区）为2025 年第一批义务教育优质均衡发展县。请各地认真落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》关于深入开展县域义务教育优质均衡发展督导评估的决策部署，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距，不断巩固发展成果，持续提升教育质量和群众满意度。

　　附件：2025 年第一批义务教育优质均衡发展县（市、区）名单

　　教育部

　　2025年12月30日

　　附件

　　2025年第一批义务教育优质均衡发展县（市、区）名单

　　（安徽部分）

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" alt="教育部公布义务教育优质均衡发展县(市、区) 安徽多地上榜">

2017斯诺克中英赛赛程丁俊晖首日战对碰火箭奥沙利文

首届斯诺克中英挑战赛中国队几乎排出最强阵容，丁俊晖、梁文博领衔，赵心童、颜丙涛和周跃龙三位超新星携手出战。英国队尽管塞尔比、特鲁姆鲁等名将没有前来，但由最大牌的奥沙利文领衔，还有“金左手”威廉姆斯、多特、乔佩里以及霍尔特，实力同样非常强劲。

首日比赛将进行三场单打和两场双打的较量，每场比赛参赛选手由各支球队自行确定，但首日最后一场队长单打，则是由中国队长丁俊晖对阵英国队长奥沙利文。

丁俊晖和奥沙利文的对决也是本届赛事最大的看点，两名选手之间有太多的故事，2007年大师赛决赛奥沙利文10-3胜出，直接让年轻的丁俊晖泪洒赛场。此后2007世锦赛首轮奥沙利文10-2横扫丁俊晖，2014年丁俊晖单赛季5冠的神勇状态下，3-9被奥沙利文再度横扫，并且比赛中还有一杆147结束战斗。

两名选手此前交手17场，丁俊晖仅仅胜出了4场，最近的一次则是不久前世锦赛八强中，当时丁俊晖顶住了奥沙利文的反扑，开局优势保持到最后13-10击败奥沙利文，也是世锦赛上首次击败对手。两人交手中丁俊晖还从未取得对阵奥沙利文的连胜，本场对决丁俊晖如果胜出，将是生涯首次连胜“克星”奥沙利文。

附首日赛程：

7月28日

14点30分单打（3局）

15点30分梁文博VS马克-威廉姆斯（3局）

16点30分双打（2局）

18点30分双打（3局）

19点30分队长单打丁俊晖VS奥沙利文（7局）

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学校教导处主任的述职报告1

　　20xx—20xx学年度，本人继续担任县教师进修学校教导处主任，具体负责全县中小学教师继续教育的业务管理工作，在上级教育主管部门的正确领导下，在本校校长的有效指导和全县中小学的大力支持下，处室全体人员和专职教师的辛勤工作，圆满完成各项任务。现述职如下：

　　一、加强处室管理，提高办事效率

　　根据学校要求，我处围绕“无为新跨越，教育大发展，进校上台阶，我该怎么办”这一主题，结合工作特点开展了学习讨论活动。本学期，我处又围绕“两问两整治”和“作风转变年”活动，对工作人员和专职教师进行了宣传发动和思想教育。通过两项专题活动，大家进一步明确了工作目标和职责，定位了自己的发展目标和方向，效能意识明显增强，服务态度明显改进。

　　教师培训教材“送货上门”，顺应学校需要“送教到校”，满足教师需求，优化网络学习的平台、优秀师资、优质课程、优良资源等，受到中小学校和教师的'普遍欢迎。

　　二、扎实开展工作，增强培训效果

　　本学年教师培训类型多，任务重，工作繁，我们主要开展的培训工作有六项：

　　一是“上好课”专题远程培训，

　　二是20xx年新教师岗位培训，

　　三是“上好课”实践研修，

　　四是“备好课”远程学习，

　　五是初中、小学班主任培训，

　　六是“上好课”专题研修。

　　在培训管理上，我处从需求调研、方案制定、课程建设、平台优化、过程管理和考核评价等方面开展工作。其中，在课程建设和资源建设方面，先后聘请东北师大刘晓明教授、李广副教授、浙江省特级教师授吴丹青、南京市名师陈正蓉和我县名师丁凤林，进行专家报告、专题讲学和示范教学。在年度全员远程培训和校本研修方面，以“上好课”为目标，以新课程课堂教学模式研究与应用为主要内容，通过课堂教学“大比武”活动，组织教师远程自主学习交流，引导中小学校有效实施校本研修，效果明显。在我们进行的培训效果反馈活动中，7705名参训教师在线投票，满意度高（超过97%）。

　　三、尊重教师需要，保障培训效益

　　由于各种各样的原因，少数教师上一学年“备好课”远程学习没有合格，他们要求安排补学。还有少数教师没有报名参加“上好课”专题远程培训，要求给予参训机会。对此，我们安排了60学时的“‘备好课’远程学习”、48学时的“‘上好课’实践研修”和36学时的“‘上好课’专题研修”。

　　在培训过程中，出现了一些学员没有按时学习、考试的情况，对此，我们不仅在寒假期间安排了一次集中补学补考，还在6月21日——7月20日再集中安排一次补学补考，以满足学员的要求。

　　这样做，继续开放的培训课程和交流平台，使一些学员可以深入学习、深度研修，提高理论素养和实践能力。通过安排补学补考，较好地解决了工学矛盾，使全体学员可以完成学习任务，成绩合格。

　　四、深入研究培训，提升实施水平

　　为把“研训一体化”实施策略落到实处，拓展途径，创新方式，出经验，出成果，我们以课题研究为“助推器”。一方面，总结培训成果，参加省级以上评比《“校本+远程”教师培训模式研究与实践》得到专家和科研机构的充分肯定，被省教科院送教育部参加基础教育课程改革教学研究成果评选。另一方面，积极申报省级课题《“校本+远程”下的研训一体化策略研究与实践》，预计20xx年结题，出版无为县“校本+远程”教师培训系统丛书一套。

　　为总结提升经验，我们组织全县各中小学全面开展校本研修专题研究活动，进行以“网络环境下的校本研修策略研究与实践”为主题的课题研究，引导中小学校以“上好课”校本研修活动为载体，研究校本研修，提高校本研修的实施能力。

　　但是，我处的工作还存在许多问题，将在今后工作中着力改进：

　　1、培训者专业化程度不高，整体素质能力有待进一步提高。一方面需要组织好培训者的业务进修，通过培训者培训提高培训能力；一方面需要加强教研工作，通过课题研究提升专业化水平。

　　2、校本研修指导力度不足。这需要制定相关的制度，并形成相应的管理和运行机制，通过绩效考评促进培训者深入中小学，走进课堂，走近教师，参与中小学校本研修活动，帮助中小学校和教师诊断问题，指导解决问题。

学校教导处主任的述职报告2

　　各位老师：

　　下午好﹗

　　又到了述职的时间，今年是担任教导工作的第三年，已经适应教导工作，也应该是出成绩的黄金时间。自从评了职称，可以说无欲无求，但我想做为一个兴趣去工作。下面我从四个方面向大家做述职报告：

　　一、做好教师角色，做好表率。

　　（1）做了九年的行政工作，我深深明白，做领导是暂时，做教师是永远的。做为教导主任，我要一个教学业务的骨干。因此，年过三十，我还参加了瑞安市小学数学中心组，以增加自己学习的机会。一年来我外出学习次，共听课节，深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节，主持瑞安市级教研活动两次，主持塘下学区教研活动3次。

　　（2）积极参加上级组织的比赛，为校争光，述职报告《学校教导处主任述职报告》。一年来，我的教学案例获瑞安市三等奖，命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。

　　（3）积极创造机会，为校争得荣誉，提高个人与学校的知名读度。参加中心组，受教研员吕老师器重，委以组长之责，一年来，我两次担任温州市优质课评比县市代表评委（每县市3名），深感荣幸。几年，一直受学区吴家力邀请，让我担任学区教研大组长，一年来我组织了四次学区大组活动，还建立教研大组网站。做为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比。担任学区命题评比的主评

　　二、作为教导主任：

　　1为老师搭建平台。

　　（1）通过聊天，促进工作。

　　（2）搭建平台。搭建两大平台，校本联系校的活动与摈海

　　（3）鼓励教师外出听课。

　　2做校长教学方面的`助手工作

　　（1）建议本地人，外地人分班实施教学，两年下来，稳定了本地生源，但也出现了一些后遗问题。

　　（2）做好常规管理工作

　　3、为提高学校发展，的三年的教导工作，尤其一年来，我自以为问心无愧，在周校长的支持下，在各位老师的支持下，我们有四项工作名列学区第一位，在上学期的学期教学工作总结，我校受到最多次的表扬，教学常规检查我校名列学区第一位，教师命题评比列学区第一位，在三年级实验操作评比中，我校名列瑞安市第一名。

　　近一年来，取得的点点滴滴，要感谢周校长的支持，感谢市吕老师与学区吴老师的器重，更应该在坐的各位，使你们的努力工作，使我很好的履行教导主任的职责。

　　衷心感谢大家，几年来对我工作的支持，谢谢，祝大家愉快！

学校教导处主任的述职报告3

尊敬的校领导、各位老师：

　　大家好！我是XX学校教导处主任，今天非常荣幸能够向大家述职，回顾过去一年的工作，展望未来的发展。在过去的一年里，我秉承着“为学生成长，促进和谐发展”的工作宗旨，努力工作，不断进取，为学校的教育教学事业做出了自己的贡献。

　　一、工作回顾

　　教导处作为学校管理的重要部门，主要职责是引导学生德、智、体、美全面发展，维护校园安全稳定和学生心理健康。在过去的一年里，我带领教导处团队，深入贯彻执行学校领导的决策部署，围绕学校教育教学工作中存在的问题，采取了一系列有效措施。

　　首先，在学生管理方面，我们加强了对学生行为规范的宣传教育工作，通过举办主题班会、开展德育活动等方式，引导学生端正态度，培养正确行为习惯。同时，我们加强了对学生违纪行为的处理，依法依规进行纪律处分，严肃学校纪律，维护校园秩序。

　　其次，在学生心理健康方面，我们注重了解学生的心理状态，开展心理健康教育和心理咨询服务，帮助学生解决心理困扰，使他们在良好的心态下面对学习和生活中的问题。

　　再者，在校园安全方面，我们定期组织校园安全演练，加强了对校园内外安全隐患的排查和整改，确保了师生的人身安全。

　　二、工作展望

　　展望未来，我将继续秉承“以学生为本，以德育为先”的理念，推动教育教学管理工作向更高水平迈进。

　　首先，我将进一步加强与学生家长的沟通和联系，充分发挥家校合作的作用，共同关心学生成长，共同促进学生全面发展。

　　其次，我将持续关注学生心理健康问题，提升心理健康服务水平，建设更加健康和和谐的`校园环境。

　　最后，我也将加强与其他职能部门的协调合作，加强校园安全管理工作，确保师生的人身安全。

　　总之，我将继续努力，履行好我的工作职责，为学校的发展贡献自己的力量，努力实现学校对我的期望和要求。

　　最后，感谢学校领导对教导处工作的支持和关怀，同时也感谢全体教职员工和学生的配合与支持。让我们携手并进，共同为学校的发展努力奋斗！

　　谢谢大家！

学校教导处主任的述职报告4

各位老师：

　　下午好﹗

　　一、做好教师角色，做好表率。

　　做了九年的行政工作，我深深明白，做领导是暂时，做教师是永远的。做为教导主任，我要一个教学业务的骨干。因此，年过三十，我还参加了瑞安市小学数学中心组，以增加自己学习的机会。一年来我外出学习()次，共听课()节，深受领导的好评。自己还上一节瑞安市公开课1节，主持瑞安市级教研活动两次，主持塘下学区教研活动3次。

　　积极参加上级组织的比赛，为校争光。一年来，我的教学案例获瑞安市三等奖，命题评比获瑞安市一等奖代表瑞安市参加温州市评比。

　　积极创造机会，为校争得荣誉，提高个人与学校的知名读度。参加中心组，受教研员吕老师器重，委以组长之责，一年来，我两次担任温州市优质课评比县市代表评委(每县市3名)，深感荣幸。几年，一直受学区吴家力邀请，让我担任学区教研大组长，一年来我组织了四次学区大组活动，还建立教研大组网站。做为塘下学区的代表参与瑞安市优质课评比。担任学区命题评比的`主评

　　二、做位教导主任：

　　1为老师搭建平台。

　　通过聊天，促进工作。

　　搭建平台。搭建两大平台，校本联系校的活动与摈海

　　鼓励教师外出听课。

　　2做校长教学方面的助手工作

　　建议本地人，外地人分班实施教学，两年下来，稳定了本地生源，但也出现了一些后遗问题。

　　做好常规管理工作

　　衷心感谢大家，几年来对我工作的支持，谢谢，祝大家愉快!

学校教导处主任的述职报告5

各位领导，老师们：

　　大家下午好!

　　今天我坐在这里为大家汇报工作，感到很荣幸。

　　半年来，在白旄中学这片沃土上，领导与同事们为我提供了太多学习与锻炼的机会，使我逐渐成长，成熟。我认为，要成为一名称职的教导主任，就应该做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作，出色地完成自己的本职工作。我是这样想的，也是这样做的。

　　下面，我作为教导处主任向各位作工作汇报。我的汇报共分为两个部分，一是开学以来教导处的工作开展情况，二是教导处工作存在的问题及下阶段工作设想。

　　首先，向各位汇报开学以来教导处的工作开展情况。

　　一、关注学生的发展，对学生负责。

　　从我进入白旄中学的第一天起，我就严格要求自己的举止行为必须规范，因为自己是学生和老师们的先行者，自己的一言一行都影响着他们。我要成为他们的表率，对他们负责。半年来，我和学生老师之间处于一种和谐的状态。我非常尊重信任学生，关心热爱学生，只要是学生无论表现好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，给予更多的热情帮助，用自己的品行感化他们，使他们恢复自信，走出自我评价的误区。在已结束的期中考试中，七八、九年级的成绩都有不同程度的提高，我所代的七年级2班的刘怡同学和殷方杰同学分获全县第9名和第43名的好成绩。

　　二、锤炼业务，对工作负责。

　　我是于今年暑假调入白旄中学的，在原单位是协助政教主任工作。教导处工作对于我来说，倍感生疏。就职之后，我认真向校长他们学习，学习他们的先进管理理念;向老教师学习，学习他们老骥明知夕阳短，不需扬鞭自奋蹄的工作精神;向年轻教师学习，学习他们锐意进取的精神。在工作中能和老师们坦诚步公，大胆探索，积极开展教学研究活动。在教学中和老师们一起用先进的教学理论指导自己的实践活动，突破固有的思维模式，从每个教学环节入手，大胆进行改革创新。同时，还充分地发挥骨干教师的带头作用，让更多的年轻教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。

　　三、加强服务意识，对学校负责。

　　首先作为教导主任，我能正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手。

　　1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”“下情上晓”，起桥梁沟通作用。因此，我正确认识自我，以求真务实的科学态度，顾全大局，融合群体、择善而从，在管理中形成合力。

　　2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教导处的.工作是琐碎而繁杂的。半年来，我在工作中能以大局出发，为教师着想，争取更多的机会让老师们外出学习充电,不断提高老师们的业务水平.

　　其次，积极协调好教导处的其他成员，努力做好业务范围内的各方面工作。

　　1、在校长的指导下，和教导处的其他成员研讨，制订好学校的教学计划，并组织实施，使学校的教学工作更有针对性、实效性。

　　2、制订好教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度。做好教学工作的常规检查，期中期末检测工作，为学校考评教师提供依据。

　　3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研，领导和指导教研组工作。

　　4、关心学生的全面发展，组织好学生的竞赛活动。按时完成校长交给的几次月考及周测的工作，对老师们的教学起了很好的督促作用。

　　5、组织好备课、听课、评课工作，在过去的三个月，通过全体教师共同努力，顺利的迎接了县教研室的教学视导;费县梁邱一中的教干教师来校学习;蛟龙中学的数理化老师来校学习;郑山中学的语数外老师来校学习并得到他们的一致好评。

　　下面，我汇报一下教导处的工作存在的问题及下阶段工作打算。

　　第一：工作中的不足。

　　1、由于我对教导处工作的生疏，致使教导处的指导教学作用大打折扣.

　　2、对学生的学法指导不够，方法过于简单。

　　3、工作方法陈旧，缺乏主动性和创造性.

　　但我今后一定会努力学习，争取早日胜任教导主任这一职务,向优秀教导主任看齐.

　　第二：下阶段教导处工作设想。

　　1、完善常规工作,保证教学质量及年终督导的评估.

　　2、加强毕业班的教育教学管理，认真抓好毕业班的授课、备考复习、水平测试等系列教学工作.把初三教学作为重中之中.狠抓教学质量,让当地人民认可我校教育教学工作.

　　3、于元旦前组织语数外理化竞赛,对年终教学起督促作用.

　　4、进一步做好控辍工作,做到一个也不能少.

　　各位领导、老师们，教育教学工作的重担落在我们每一位老师的肩上，可谓任重道远，让我们携手并肩，共同抒写我校教学工作的新篇章!

　　谢谢大家!

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